PREMISAS DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Y CUANTITATIVA (02)

Lugar de la evidencia	Verificación: Procura establecer generalizaciones con relación al universo de poblaciones al que ésta es aplicable	Generación: Se centra en el descubrimiento de constructos y proposiciones a partir de una base de datos o fuente de evidencia.
Unidades de Análisis de un Estudio	Enumeración: las unidades de análisis son sometidas a un cómputo o enumeración sistemática	Construcción: las unidades de análisis se revelan  en el transcursos de la observación y descripciones
Tipos de datos que  se  obtienen y analizan en la investigación	Objetividad: Aplica categorías conceptuales y relaciones explicativa aportadas por observadores externos al análisis específicos de las poblaciones concretas	Subjetividad: mediante estrategias adecuadas, se busca obtener y analizar datos de tipo subjetivo.  Su propósito es reconstruir las categorías específicas que los participantes emplean en la conceptualización de sus experiencias y en sus concepciones
Verdad	La objetividad es la única forma de alcanzar conocimiento	Lo verdadero es lo que se origina en el proceso de investigación. Tu verdad no es mi verdad
Objeto de Estudio	Los fenómenos de la naturaleza tienen lugar fuera del sujeto cognoscentes	Estudia a las personas en el contexto de su pasado, por ende los acontecimientos pasados forman parte del investigador
Fuentes	Salcedo, H (1995) Koetting (1984) Popkewitz (1988) Goetz y Le Compte (1988) Hurtado y Toro (1998) Martínez, M (1999) Gutierrez y Denny (1989)	Álvarez, N Taylor, S.J y Bogdan, R Pérez, L Koetting (1984) Enciclopedia Británica Martínez, M (2009) Rodríguez, G (1996)

PREMISAS DE LA INVESTIGACIÓN CULITATIVA Y CUANTITATIVA (01)

DIMENSIONES O CRITERIOS	CUANTITATIVA	CUALITATIVA
Base	Se basa en el estudio de las relaciones entre las variables. Plantea una relación lineal, causa, efecto entre las variables de estudios	Se basa en la cualidad, que se refiere a la manera de ser de una persona o cosa
Razón Dialógica	Esta fundamentada en el cientificismo y  racionalismo	Cada quien dialoga e interpreta según sus conocimientos previos
Juicios de valor	Niega todo valor cognoscitivo a los juicios de valor y a los enunciados normativos	Busca el por que de los cambios de conductas o de la persistencia de ciertas conductas.
El Conocimiento	El único saber que puede existir es el conocimiento científico	La gran diversidad y fluidez de los procesos de la vida social dificulta abordar totalmente la complejidad mediante una sola visión omnicomprensiva
Fundamentación del Conocimiento	El conocimiento ha de fundamentarse en la observación sistemática	Busca comprender el punto de vista de las personas desde adentro. Aporta datos reales y profundos
Rigidez	La fiabilidad del conocimiento depende de la unidad del método.  Utiliza la medición exhaustiva y controlada de variables de estudio	Es diseño es flexible y emergente. Se sustenta la diversidad metodológica donde cada enfoque o corriente mantiene su propias formas de proceder en una investigación
Carácter Ideográfico	Las ciencias naturales en especial la física, ofrecen el ideal metodológico o punto de desarrollo para las demás ciencias	Las ciencias Sociales están impregnadas de ideas de valores que carece el mecanicismo